一连串动词描写是指在一个句子或段落中，使用多个动词来描述一系列连续或相关的动作。这些动词通常紧密相连，共同构成一个完整、生动的动作序列，使句子更加流畅和富有表现力。以下是一些一连串动词描写的例句：
1. 他拉开椅子，坐了下来，舒服的伸了个懒腰，开始看书。
2. 我跑过去，接过接力棒，冲了过去。
3. 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
4. 我打开书包，翻开书，看了起来。
5. 他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显得努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
6. 放学了，迅速整理好书包，背上它，飞快地跑出教室，赶上走在前边同学，跟他们一起迈着轻快的步子，说着有趣的话，谈论着发生在学校里的新鲜事，有时，也向过往的熟人打个招呼，问个好，说声再见，不知不觉，到家了。
7. 他穿好衣服换好鞋拿上篮子推开门上街转到菜市场选好了菜放进篮子付了款回到家中。
8. 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下似乎有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
9. 他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
10. 每当太阳升起时，五星红旗都会随风飘扬，广场上的人们都严肃地伫立着。
这些例句展示了如何通过一连串动词来描述复杂的动作序列和场景，从而使语言更加生动和形象。使用一连串动词描写时，需要注意动作之间的连贯性和逻辑性，以确保句子的流畅性和易理解性。