讲义事件和幻灯事件是鲁迅在《藤野先生》中描述的两个重要事件，它们不仅揭露了日本“爱国青年”的丑恶面目，也促使鲁迅做出了“弃医从文”的重大决定。
讲义事件：
在《藤野先生》中，鲁迅描述了他在日本仙台学医时，一位日本教师在讲义上随意涂改、添加内容，甚至在黑板上写上侮辱性的文字，这种行为让鲁迅深感震惊和愤怒。这一事件不仅反映了日本“爱国青年”的真实面目，也暴露了当时教育制度的问题。
幻灯事件：
在解剖学课程上，鲁迅目睹了日本人杀害为俄国人作侦探的中国人的幻灯片，这一场景对他产生了极大的刺激。幻灯片中的内容让他深刻感受到身为弱国国民的屈辱和国人的麻木，这一事件成为他“弃医从文”的重要动因。
这两个事件共同促使鲁迅反思自己的学医初衷，最终决定从事文学创作，希望通过文学来改造国民的灵魂，揭露社会的黑暗面，唤醒国人的觉悟。